定语从句的例句有哪些
定语从句的例句有哪些
下面是小编收集整理的定语从句的例句的相关内容,希望对您有所帮助!如果你觉得不错的话,欢迎分享!
定语从句的例句:
(1)当定语从句中含有介词,介词放在句末时,who,whom,that,which可省略,但介词在关系代词前时,只能用“介词+which/whom”结构。例如:
thisisthehouseinwhichwelivedlastyear.

这是我们去年居住的房子。
pleasetellmefromwhomyouborrowedtheenglishnovel.请告诉我你从谁那借的这本英文小说。
(2)含有介词的固定动词词组中,介词不可前置,只能放在原来的位置上。例如:
thisisthepersonwhomyouarelookingfor.
这就是你要找的那个人。
(3)that作介词的宾语时,介词不能放它的前面,只能放在从句中动词的后面。例如:
thecitythatshelivesinisveryfaraway.
她居住的城市非常远。
(4)关系词只能用that的情况:
a.先行词被序数词或形容词最高级所修饰,或本身是序数词、基数词、形容词最高级时,只能用that,而不用which.例如:
hewasthefirstpersonthatpassedtheexam.
他是第一个通过考试的人。
b.被修饰的先行词为all,any,much,many,everything,anything,none,theone等不定代词指物时,只能用that,而不用which.例如:
isthereanythingthatyouwanttobuyintheshop?
你在商店里有什么东西要买吗?
c.先行词被theonly,thevery,thesame,thelast,little,few等词修饰时,只能用that,而不用which.例如:
thisisthesamebikethatilost.
这就是我丢的那辆自行车。
d.先行词里同时含有人或物时,只能用that,而不用which.例如:
icanrememberwellthepersonsandsomepicturesthatisawintheroom.
我能清楚记得我在那个房间所见到的人和一些照片。
e.以who或which引导的特殊疑问句,为避免重复,只能用that.例如:
whoisthegirlthatiscrying?
正在哭泣的那个女孩是谁?
f.主句是therebe结构,修饰主语的定语从句用that,而不用which,例如:
thereisabookonthedeskthatbelongstotom.
桌子上那本书是汤姆的。
(5)关系词只能用which,而不用that的情况:
a.先行词为that,those时,用which,而不用that.例如:
what’sthatwhichisunderthedesk?
在桌子底下的那些东西是什么?
b.关系代词前有介词时,which,而不用that.例如:
thisistheroominwhichhelives.
这是他居住的房间。
c.引导非限制*定语从句,先行词指事物时,用which,而不用that,例如:
tomcameback,whichmadeushappy.
汤姆回来了,这使我们很高兴。
第2篇:定语从句有哪些
导语:定语从句有哪些?修饰一个名词或代词的从句称为定语从句,一般紧跟在它所修饰的先行词后面。下面是小编给大家整理的相关内容,希望能给你带来帮助!
(一)定语从句的类型
定语从句(attributiveclauses)在句中做定语,修饰一个名词或代词,被修饰的名词,词组或代词即先行词。定语从句通常出现在先行词之后,由关系词(关系代词或关系副词)引出。关系代词有:who,whom,whose,that,which等。关系副词有:when,where,why等。
一、限定*定语从句
1.that即可代表事物也可代表人,which代表事物;它们在从句中作主语或宾语,that在从句中作宾语时常可省略关系词,which在从句中作宾语则不能省略。而且,如果which在从句中作“不及物动词+介词”的介词的宾语,注意介词不要丢掉,而且介词总是放在关系代词which的前边,但有的则放在它原来的位置
2.which作宾语时,根据先行词与定语从句之间的语义关系,先行词与which之间的介词不能丢
3.代表物时多用which,但在带有下列词的句子中用that而不用which,这些词包括all,anything,much等,这时的that常被省略
4.who和whom引导的从句用来修饰人,分别作从句中的主语和宾语,whom作宾语时,要注意它可以作动词的宾语也可以作介词的宾语
5.where是关系副词,用来表示地点的定语从句
6.when引导定语从句表示时间
[注]值得一提的是,表示时间“time"一词的定语从句只用when引导,有时不用任何关系代词,当然也不用that引导
bythetimeyouarriveinlondon,wewillhavestayedtherefortwoweeks.
istillrememberthefirsttimeimether.
eachtimehegoestobesinesstrip,hebringsalotoflivingnecessities,suchastowers,soap,toothbrushetc.
7.whose是关系代词,修饰名词作定语,相当于所修饰成分的前置所有格
8.当从句的逻辑主语是some,any,no,somebody,anybody,nobody,something,anything,everything或nothing时,常用thereis来引导
二、非限定*定语从句:
非限定*定语从句的作用是对所修饰的成分作进一步说明,通常和主句间用逗号隔开,将从句拿掉后其他部分仍可成立
1.which引导的非限定*定语从句来说明前面整个句子的情况或主句的某一部分
2.在引导限定*定语从句时,that有时相当于inwhich,atwhich,forwhich或atwhich
attitudestowardsdaydreamingarechanginginmuchthesamewaythat(inwhich)attitudestowardsnightdreaminghavechanged.人们对白日做梦的态度正在改变,这与人们对夜间做梦的看法的变化有非常相似之处。
ilikethemusicfortheveryreasonthat(forwhich)hedislikeit.我出于某种原因喜欢这种音乐,而他恰恰与我相反。
wearrivedthedaythat(onwhich)theyleft.刚好我们到的那天他们走了。
3.有时as也可用作关系代词
4.在非限定*定语从句中,不能用that,而用who,whom代表人,用which代表事物.
一.定语从句及相关术语
1.定语从句:修饰一个名词或代词的从句称为定语从句,一般紧跟在它所修饰的先行词后面。
2.关系词:引导定语从句的关联词成为关系词
关系词有关系代词和关系副词。关系代词有that,which,who,whom,whose,as等;关系副词有where,when,why等。
关系词常有3个作用:1,引导定语从句。2,代替先行词。3,在定语从句中担当一个成分。
二.关系代词引导的定语从句
1.who指人,在从句中做主语
(1)theboyswhoareplayingfootballarefromclassone.
(2)yesterdayihelpedanoldmanwholosthisway.
2.whom指人,在定语从句中充当宾语,常可省略。
(1)mr.liuistheperson(whom)youtalkedaboutonthebus.
(2)mr.lingisjusttheboywhomiwanttosee.
注意:关系代词whom在口语和非正式语体中常用who代替,可省略。
(3)themanwho/whomyoumetjustnowismyfriend.
3.which指物,在定语从句中做主语或者宾语,做宾语时可省略
(1)footballisagamewhichislikedbymostboys.
(2)thisisthepen(which)heboughtyesterday.
4.that指人时,相当于who或者whom;指物时,相当于which。在宾语从句中做主语或者宾语,做宾语时可省略。
(5)thenumberofthepeoplethat/whoetovisitthecityeachyearrisesonemillion.
(6)whereisthemanthat/whomisawthismorning?
5.whose通常指人,也可指物,在定语从句中做定语
(1)hehasafriendwhosefatherisadoctor.
(2)ioncelivedinahousewhoseroofhasfallenin.
whose指物时,常用以下结构来代替
(3)theclassroomwhosedoorisbrokenwillsoonberepaired.
(4)theclassroomthedoorofwhichisbrokenwillsoonberepaired.
(5)doyoulikethebookwhosecoverisyellow?
(6)doyoulikethebookthecolorofwhichisyellow?
三.介词+关系代词引导的定语从句
关系代词在定语从句中做介词宾语时,从句常由介词+关系代词引导
(1)theschool(that/which)heoncestudiedinisveryfamous.
(2)theschoolinwhichheoncestudiedisveryfamous.
(3)tomorrowiwillbringhereamagazine(that/which)youaskedfor.
(4)tomorrowiwillbringhereamagazineforwhichyouasked.
(5)we’llgotohearthefamoussinger(whom/that/who)wehaveoftentalkedabout.
(6)we’llgotohearthefamoussingeraboutwhomwehaveoftentalked.
注意:1.含有介词的动词短语一般不拆开使用,如:lookfor,lookafter,takecareof等(1)thisisthewatchwhich/thatiamlookingfor.(t)
(2)thisisthewatchforwhichiamlooking.(f)
2.若介词放在关系代词前,关系代词指人时用whom,不可用who或者that;指物时用which,不能用that;关系代词是所有格时用whose
(1)themanwithwhomyoutalkedismyfriend.(t)
(2)themanwho/thatyoutalkedwithismyfriend.(f)
(3)theplaneinwhichweflewtocanadaisveryfortable.(t)
(4)theplaneinthatweflewintocanadaisveryfortable.(f)
3.“介词+关系代词”前可有some,any,none,both,all,neither,most,each,few等代词或者数词
(1)helovedhisparentsdeeply,bothofwhomareverykindtohim.
(2)inthebaskettherearequitemanyapples,someofwhichhavegonebad.
(3)therearefortystudentsinourclassinall,mostofwhomarefrombigcities.
四.关系副词引导的定语从句
1.when指时间,在定语从句中做时间状语
(1)istillrememberthedaywhenifirstcametotheschool.
(2)thetimewhenwegottogetherfinallycame.
2.where指地点,在定语从句中做地点状语
(1)shanghaiisthecitywhereiwasborn.
(2)thehousewhereilivedtenyearsagohasbeenpulleddown.
3.why指原因,在定语从句中做原因状语
(1)pleasetellmethereasonwhyyoumissedtheplane.
(2)idon’tknowthereasonwhyhelooksunhappytoday.
注意:关系副词引导的从句可以由“介词+关系代词”引导的从句替换
(1)thereasonwhy/forwhichherefusedtheinvitationisnotclear,
(2)fromtheyearwhen/inwhichhewasgoingtoschoolhebegantoknowwhathewantedwhenhegrewup.
(3)greatchangeshavetakenplaceinthecityinwhich./whereiwasborn.
五.限制*定语从句和非限制*定语从句
限制*定语从句非限制*定语从句
形式上不用逗号和主句隔开用逗号和主句隔开
意义上是先行词不可缺少的定语,不能删除是对先行词的补充说明,删除后意思仍完整
译法上翻译成先行词的定语,“…的…”通常翻译成主句的并列句
关系词的使用上a.做宾语时可省略b。可用that
c.可用who代替whoma.不可省b。不用that
c。不用who代替whom
限制*定语从句举例:
(1)theteachertoldmethattomwastheonlypersonthaticoulddependon.
(2)chinaisacountrywhichhasalonghistory.
非限制*定语从句举例:
(1)hismother,wholoveshimverymuch,isstrictwithhim.
(2)china,whichwasfoundedin1949,isbeingmoreandmorepowerful.
要注意区分以下几个句子的不同:
(1)hisbrotherwhoisnowadoctoralwaysencourageshimtogotocollege.
他那当医生的哥哥常鼓励他要考上大学。(他还有其他的哥哥)
(2)hisbrother,whoisnowadoctor,alwaysencourageshimtogotocollege.
他的哥哥是当医生的,常鼓励他要考上大学。(他只有一个哥哥)
难点分析:
(一)限制*定语从句只能用that的几种情况
1.当先行词是anything,everything,nothing(something除外),few,all,none,little,some等代词时,或者是由every,any,all,some,no,little,few,much等修饰时
(1)haveyoutakendowneverythingthatmr.lihassaid?
(2)thereseemstobenothingthatseemsimpossibleforhimintheworld.
(3)allthatcanbedonehasbeendone.
(4)thereislittlethaticandoforyou.
注意:当先行词指人时,偶尔也可以用who
(4)anymanthat/.whohasasenseofdutywon’tdosuchathing.
2.当先行词被序数词修饰
(1)thefirstplacethattheyvisitedinlondonwasthebigben.
3.当先行词被形容词最高级修饰时
(1)thisisthebestfilmthatihaveseen.
4.当形容词被thevery,theonly修饰时
(1)thisistheverydictionarythatiwanttobuy,
(2)afterthefireinhishouse,theoldcaristheonlythingthatheowned.
当先行词指人时,偶尔也可以用who
(3)wanghuaistheonlypersoninourschoolwhowillattendthemeeting/
5.当先行词前面有who,which等疑问代词时
(1)whoisthemanthatisstandingthere?
(2)whichisthet-shirtthatfitsmemost?
6.当先行词既有人,也有动物或者物体时
(1)canyourememberthescientistandhistheorythatwehavelearned?
(二)关系代词as和which引导的定语从句
as和which引导非限制*定语从句,有相同之处也有不同之处。具体情况是:
1.as和which都可以在定语从句中做主语或者宾语,代表前面整个句子。
(1)hemarriedher,as/whichwasnatural.
(2)hewashonest,as/whichwecansee.
2.as引导非限制*定语从句,可放在主句之前,或者主句之后,甚至可以切割一个主句;which引导的非限制*定语从句只能放在主句之后。另外,as有“正如……,正像……”的意思
(1)asisknowntoall,chinaisadevelopingcountry.
(2)heisfromthesouth,aswecanseefromhisaccent.
(3)john,asyouknow,isafamouswriter.
(4)hehasbeentoparismorethanseveraltimes,whichidon’tbelieve.
注意:当主句和从句存在逻辑上的因果关系时,常用which
(5)tomwasalwayslateforschool,whichmadehisteacherangry.
3.当先行次受such,thesame修饰时,常用as
(1)ihaveneverheardsuchastoryashetells.
(2)heisnotsuchafoolashelooks.
(3)thisisthesamebookasilostlastweek.
注意:当先行次由thesame修饰时,偶尔也用that引导定语从句,但是和由as所引导的定语从句意思不同
(4)sheworethesamedressthatsheworeatmary’swedding.她穿着她在mary婚礼上穿过的一条裙子。
(5)sheworethesamedressasheryoungsisterwore.她穿着和她妹妹所穿的一样的裙子。
(三)以theway为先行词的定语从句通常由inwhich,that引导,而且通常可以省略。
(1)thewayinwhich/that/./heansweredthequestionwassurprising.
(四)but有时也可以做关系词引导定语从句
(1)thereareveryfewbutunderstandhisidea.(but=whodon’t)
(五)区分定语从句和同位语从句
1.定语从句修饰先行词,它和先行词是修饰关系;同位语从句说明先行词的具体内容,是补充说明的关系
(1)theplanethathasjusttakenoffisforlondon.定语从句
(2)thefactthathehasbeendeadisclear.同位于从句
2.定语从句由关系代词或者关系副词引导,关系词在句中充当成分,有时可以省略;同位语从句主要由that引导,在句中一般不做成分;句子也可以由when,where,how,why,whether,what等词引导,充当成分
(1)thenewshetoldmeistrue.
(2)thenewsthathehasjustdiedistrue.
(3)theproblemthatwearefacingnowishowwecancollectsomuchmoney.定语
(4)theproblemhowwecancollectsomuchmoneyisdifficulttosolve.
3.同位语从句和先行词一般可以用be动词发展成一个完整的句子,而定语从句不可以
(1)theideathatwecouldasktheteacherforadviceiswonderful.同位语
(2)theideawasthatwecouldasktheteacherforadvice.
(3)thefactthattheearthmovesaroundtheearthisknowntoall.
(4)thefactisthattheearthmovesaroundtheearth.
(二)定语从句结构
定语从句公式
定语从句=先行词+关系词+从句
先行词
指被定语从句修饰的名词、代词或句子。
一般先行词出现在定语从句的前面。
关系词
关系词常有3个作用:
①连接作用,连接主句和定语从句。
②指代先行词。
③在定语从句中担当成分。
注:关系代词有主语、宾语、定语之分。一般who做主语或其宾格形式的whom做宾语(whom作宾语时可省略),whose作为定语(whose不可省略)。关系代词在从句中作主语,宾语,定语等,关系副词在从句中作地点状语(where),时间状语(when),原因状语(why)。
定语
定语用来限定、修饰名词或代词,是对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语(动词不定式短语、动名词表示的)汉语中常用“……的”表示。主要由形容词担任,此外,名词、代词、数词、分词、副词、不定式以及介词短语也可以来担任,也可以由一个句子来担任。单词作定语时通常放在它所修饰的词之前,作前置定语。短语、从句作定语时则放在所修饰的词之后,作后置定语。
被定语从句修饰的名词、代词称为先行词。如“thegirl”,“thebook”
如:sheisthegirlwholikessinging.她就是那个喜欢唱歌的女孩。
这就是一个定语从句。
第3篇:定语从句包括哪些从句
定语从句)在句中做定语,修饰一个名词或代词,被修饰的名词,词组或代词即先行词。那么,定语从句包括哪些?
一、限定*定语从句
1.that即可代表事物也可代表人,which代表事物;它们在从句中作主语或宾语,that在从句中作宾语时常可省略关系词,which在从句中作宾语则不能省略。而且,如果which在从句中作“不及物动词+介词”的介词的宾语,注意介词不要丢掉,而且介词总是放在关系代词which的前边,但有的则放在它原来的位置
2.which作宾语时,根据先行词与定语从句之间的语义关系,先行词与which之间的介词不能丢
3.代表物时多用which,但在带有下列词的句子中用that而不用which,这些词包括all,anything,much等,这时的that常被省略
4.who和whom引导的从句用来修饰人,分别作从句中的主语和宾语,whom作宾语时,要注意它可以作动词的宾语也可以作介词的宾语
5.where是关系副词,用来表示地点的定语从句
6.when引导定语从句表示时间
[注]值得一提的是,表示时间“time"一词的定语从句只用when引导,有时不用任何关系代词,当然也不用that引导
bythetimeyouarriveinlondon,wewillhavestayedtherefortwoweeks.
istillrememberthefirsttimeimether.
eachtimehegoestobesinesstrip,hebringsalotoflivingnecessities,suchastowers,soap,toothbrushetc.
7.whose是关系代词,修饰名词作定语,相当于所修饰成分的前置所有格
8.当从句的逻辑主语是some,any,no,somebody,anybody,nobody,something,anything,everything或nothing时,常用thereis来引导
二、非限定*定语从句:
非限定*定语从句的作用是对所修饰的成分作进一步说明,通常和主句间用逗号隔开,将从句拿掉后其他部分仍可成立
1.which引导的非限定*定语从句来说明前面整个句子的情况或主句的某一部分
2.在引导限定*定语从句时,that有时相当于inwhich,atwhich,forwhich或atwhich
attitudestowardsdaydreamingarechanginginmuchthesamewaythat(inwhich)attitudestowardsnightdreaminghavechanged.人们对白日做梦的态度正在改变,这与人们对夜间做梦的看法的变化有非常相似之处。
ilikethemusicfortheveryreasonthat(forwhich)hedislikeit.我出于某种原因喜欢这种音乐,而他恰恰与我相反。
wearrivedthedaythat(onwhich)theyleft.刚好我们到的那天他们走了。
3.有时as也可用作关系代词
4.在非限定*定语从句中,不能用that,而用who,whom代表人,用which代表事物.
一.定语从句及相关术语
1.定语从句:修饰一个名词或代词的从句称为定语从句,一般紧跟在它所修饰的先行词后面。
2.关系词:引导定语从句的关联词成为关系词
关系词有关系代词和关系副词。关系代词有that,which,who,whom,whose,as等;关系副词有where,when,why等。
关系词常有3个作用:1,引导定语从句。2,代替先行词。3,在定语从句中担当一个成分。
二.关系代词引导的定语从句
1.who指人,在从句中做主语
(1)theboyswhoareplayingfootballarefromclassone.
(2)yesterdayihelpedanoldmanwholosthisway.
2.whom指人,在定语从句中充当宾语,常可省略。
(1)mr.liuistheperson(whom)youtalkedaboutonthebus.
(2)mr.lingisjusttheboywhomiwanttosee.
注意:关系代词whom在口语和非正式语体中常用who代替,可省略。
(3)themanwho/whomyoumetjustnowismyfriend.
3.which指物,在定语从句中做主语或者宾语,做宾语时可省略
(1)footballisagamewhichislikedbymostboys.
(2)thisisthepen(which)heboughtyesterday.
4.that指人时,相当于who或者whom;指物时,相当于which。在宾语从句中做主语或者宾语,做宾语时可省略。
(5)thenumberofthepeoplethat/whoetovisitthecityeachyearrisesonemillion.
(6)whereisthemanthat/whomisawthismorning?
5.whose通常指人,也可指物,在定语从句中做定语
(1)hehasafriendwhosefatherisadoctor.
(2)ioncelivedinahousewhoseroofhasfallenin.
whose指物时,常用以下结构来代替
(3)theclassroomwhosedoorisbrokenwillsoonberepaired.
(4)theclassroomthedoorofwhichisbrokenwillsoonberepaired.
(5)doyoulikethebookwhosecoverisyellow?
(6)doyoulikethebookthecolorofwhichisyellow?
三.介词+关系代词引导的定语从句
关系代词在定语从句中做介词宾语时,从句常由介词+关系代词引导
(1)theschool(that/which)heoncestudiedinisveryfamous.
(2)theschoolinwhichheoncestudiedisveryfamous.
(3)tomorrowiwillbringhereamagazine(that/which)youaskedfor.
(4)tomorrowiwillbringhereamagazineforwhichyouasked.
(5)we’llgotohearthefamoussinger(whom/that/who)wehaveoftentalkedabout.
(6)we’llgotohearthefamoussingeraboutwhomwehaveoftentalked.
注意:1.含有介词的动词短语一般不拆开使用,如:lookfor,lookafter,takecareof等(1)thisisthewatchwhich/thatiamlookingfor.(t)
(2)thisisthewatchforwhichiamlooking.(f)
2.若介词放在关系代词前,关系代词指人时用whom,不可用who或者that;指物时用which,不能用that;关系代词是所有格时用whose
(1)themanwithwhomyoutalkedismyfriend.(t)
(2)themanwho/thatyoutalkedwithismyfriend.(f)
(3)theplaneinwhichweflewtocanadaisveryfortable.(t)
(4)theplaneinthatweflewintocanadaisveryfortable.(f)
第4篇:定语从句的类型有哪些
定语从句(attributiveclauses)在句中做定语,修饰一个名词或代词,被修饰的名词,词组或代词即先行词。定语从句通常出现在先行词之后,由关系词(关系代词或关系副词)引出。下面是小编为大家收集整理的定语从句的类型相关内容,欢迎阅读。
1关系代词引导的定语从句
关系代词所代替的先行词是人或物的名词或代词,并在句中充当主语、宾语、定语等成分。关系代词在定语从句中作主语时,从句谓语动词的人称和数要和先行词保持一致。
1)who,whom,that
这些词代替的先行词是人的名词或代词,在从句中所起作用如下:
ishethemanwho/thatwantstoseeyou?他就是想见你的人吗?(who/that在从句中作主语)
heisthemanwhom/thatisawyesterday.他就是我昨天见的那个人。(whom/that在从句中作宾语)
2)whose
用来指人或物,(只用作定语,若指物,它还可以同ofwhich互换),例如:
theyrushedovertohelpthemanwhosecarhadbrokendown.那人车坏了,大家都跑过去帮忙。
pleasepassmethebookwhose(ofwhich)coverisgreen.请递给我那本绿皮的书。
3)which,that
它们所代替的先行词是事物的名词或代词,在从句中可作主语、宾语等,例如:
aprosperitywhich/thathadneverbeenseenbeforeappearsinthecountryside.农村出现了前所未有的繁荣。(which/that在句中作宾语)
thepackage(which/that)youarecarryingisabouttoeunwrapped.你拿的包快散了。(which/that在句中作宾语)
2关系副词引导的定语从句
关系副词可代替的先行词是时间、地点或理由的名词,在从句中作状语。
1)when,where,why
关系副词when,where,why的含义相当于"介词+which"结构,因此常常和"介词+which"结构交替使用,例如:
thereareoccasionswhen(onwhich)onemustyield.任何人都有不得不屈服的时候。
beijingistheplacewhere(inwhich)iwasborn.*是我的出生地。
isthisthereasonwhy(forwhich)herefusedouroffer?这就是他拒绝我们帮助他的理由吗?
2)that代替关系副词
that可以用于表示时间、地点、方式、理由的名词后取代when,where,why和"介词+which"引导的定语从句,在口语中that常被省略,例如:
hisfatherdiedtheyear(that/when/inwhich)hewasborn.他父亲在他出生那年逝世了。
heisunlikelytofindtheplace(that/where/inwhich)helivedfortyyearsago.他不大可能找到他四十年前居住过的地方。
延伸阅读:定语从句知识
1.定语从句的作用
相当于形容词,修饰名词或代词
在从句中作定语
2.先行词
先行词:被定语从句修饰的词为先行词
先行词一般是名词和不定代词
如:some,any,every和no与body,thing的合成词
或all,none,any,some,that,those等代词
数词和人称代词也可以作先行词
3.关系词
关系词:引导定语从句的词都叫关系词
关系代词:who,whom,which,that,whose,as
关系副词:when,where,why
第5篇:定语从句练习题例句有哪些
定语从句练习题例句:
1.ihaveafriend__hasagoodcamera.
a.whob.whomc.whosed.he
2.theman__todayleftthismessageforyou.
a.calledb.hascalledc.whomcalledd.whocalled
3.theman__isournewteacher.
a.whomyouspokeb.whomyouspoketo
c.youspoked.youspokewithwhom
4.idon'tthinkthenumberofthepeople__thishappensisverylarge.
a.whomb.whoc.ofwhomd.towhom
5.doyouworknearthebuilding__colorisyellow?
a.thatb.whichc.whosed.its
6.hereisthegirl__schoolbaghasbeenstolen.
a.whob.whomc.whosed.her
7.thenumberofpeople__losthomesreachedasmanyas250000.
a.whob.whomc.whosed.which
8.itsoundedlikeatrain___wasgoingundermyhouse.
a.whob.whichc./d.whom
9.thecar_myunclehadjustboughtwasdestroyedintheearthquake.
a.whichb.whomc.whod.whose
10.theboy___wesawyesterdaywasjohn'sbrother.
a.whichb.whoc.whosed.what
用适当的关系词填空:
1.istillrememberthenight_______ifirstcametothehouse.
2.i'llneverforgettheday________wemeteachotherlastweek.
3.mrblackisgoingtobeijinginoctober,_______isthebestseasonthere.
4.iwillneverforgetthedays_______ispentwithyourfamily.
5.i'llneverforgetthelastday______wespenttogether.
6.thisistheschool______iusedtostudy.
7.doyoustillremembertheplace______wevisitedlastweek?
8.doyoustillremembertheplace_______wevisitedthepaintingexhibition?
9.haveyoueverbeentohangzhou,_____isfamousforthewestlake?
10.haveyoueverbeetohangzhou,______liesthewestlake?
11.tomwill第一文库网gotoshanghai,______livehistwobrothers.
12.iliveinbeijing,____isthecapitalofchina.
13.therewasatime______therewereslavesintheusa.
14.itisthethirdtime______youhavemadethesamemistake.
15.itwasinthestreet_____imetjohnyesterday.
16.itwasabout600yearsago____thefirstclockwithafaceandanhourhandwasmade.
17.themoment_____isawyou,irecognized(认出)you.
18.thisistheverynovelabout____we'vetalkedsomuch.
19.thisistheway____hedidit.
20.whoisthestudent_____waslateforschooltoday?
21.who_____knowshimwantstomakefriendswithhim?
22.whatelsewasthereinmybrother____youdidn'tlike?
23.helivesintheroom____windowfacestothesouth.
24.helivesintheroom,thewindow_____facestothesouth.
25.thisismr.johnfor____sonibroughtabookyesterday.
26.thisismr.johnfor_____iboughtabookyesterday.
27.thisisthehour_____theplaceisalwaysfullofwomenandchildren.
28.andthereisonepoint______i'dlikeyouradvice.
29.winteristhetimeofyear______thedaysareshortandnightsarelong.
30.ihopeyouwillfindthisvalleyabeautifulplace____youmayspendyourweekend.
keys:
1.when2.when3.which4.that/which5.that6.where7.that/which
8.where9.which10.where11.where12.which13.when14.that
15.that16.that17.(that)18.which19.(that/inwhich)20.that
21.that22that23.whose24.ofwhich25.whose
26.whom27.when28.that29.that30.where
第6篇:同位语从句和定语从句的区别有哪些
导语:在教学中,同位语从句和定语从句是个难点。为了帮助老师和同学们解决这个难点,现就同位语从句和定语从句的区别谈谈自己的一点看法。同位语从句和定语从句都放在被修饰词的后边,从形式上来看,它们十分相似。从以下几个方面来谈它们的区别。
1、从句所修饰词的不同。同位语从句所修饰词通常是少数一些表示抽象意义的名词,如belief,doubt,fact,hope,idea,news,possibility,thought,order,suggestion,wish,answer,information,conclusion,decision,discovery,knowledge,law,opinion,problem,promise,proof,question,report,truth,risk等。定语从句的先行词可以指人、物等。例如:
hehastoldusafactthatdrinkingtoomuchdoesharmtoourhealth.他又告诉我们一个事实,过渡饮酒对健康有害。(同位语从句)
wehavenoideathathermotherwasaprofessortenyearsago..我们不知道她的母亲十年前是个教授。(同位语从句)
thisisthebookthatiboughtyesterday.这是我昨天买的那本书。(定语从句)
iwillneverforgetthedaywhenijoinedtheparty.我将永远不会忘记我入党的那一天。(定语从句)
2.连接词的作用不同。连接同位语从句的that只起连接作用,不在从句中担任任何句子成分。whether和how可以引导同位语从句,但不能引导定语从句。关系代词和关系副词除了连接从句的作用外,还在定语从句中充当一定的句子成分,如主语、宾语、定语、表语等。引导定语从句的连接词是关系词,常见的关系代词和关系副词有that,which,who,whose,whom,when,where,why,as,than,but等。
thenewsthathewantstogetiswhetherhewillbesenttothecountryside.他所想得到的消息是他是否将被派往农村。(定语从句,关系代词that作从句get的宾语。)
doyouhaveadoubtwhethershewillbedismissedfromschool?你怀疑她是否能被学校开除吗?(同位语从句)
ihavenoideahowhisparentsweresadonhearingthattheirsonwaskilledintheearthquake.我不知道他的父母一听到他在地震中阵亡是多么悲伤!(同位语从句)
3.从句作用的不同。定语从句具有形容词或副词的特点,对先行词起修饰、限定作用,描述先行词的*质或特征,与先行词之间是所属关系。同位语从句具有名词的特点,对中心词作进一步补充解释,是中心词的具体内容。例如:
themanthatyousawjustnowismybother.你刚才看到的那个人是我的弟弟。(定语从句)
thesuggestionthatthemeetingbeputoffprovedright.推迟会议的建议*是正确得。(同位语从句)
thesuggestionthathehadmadeisthatthemeetingbeputoff.他提出的建议推迟会议。(定语从句)
4.正确理解和使用同位语从句,还应注意以下几点:
a.分隔同位语从句:有时同位语从句与其先行词被其它成分分隔开来,这种分隔主要出于修辞原因,即为了保持句子结构平衡,避免头重脚轻。
thewholetruthcameoutatlastthathewasawolfinsheep‘sclothing.真相终于大白了,他原来是只披着羊皮的狼。
anorderhasefrombeijingthatthesethieveswillbesentencedtodeath.
b.在某些名词后的同位语从句中,其谓语动词应用虚拟语气形式:(should)+动词原形。常见的名词有advice,idea,order,demand,plan,proposal,suggestion,request等。例如:
thesuggestionthatanewbridge(should浅谈同位语从句和定语从句的区别)bebuiltwasaccepted.采纳了在这里修建一座新桥的建议。
c.同位语从句的先行词往往没有复数形式。例如:
他要来教我们英语的消息昨天我就听说了。
(正)themessagethathewouldteachusenglishreachedmeyesterday.
(误)themessagesthathewouldteachusenglishreachedmeyesterday.
同位语从句与定语从句的区别
(1)定语从句中的that既代替先行词,同时以在从句中作某个成分(主语或宾语),而同位语从句中的that是连词,只起连接主句与从句的作用,不充当句中任何成分。
(2)定语从句是形容词*的,其功能是修饰先行词,对先行词加以限定,描述定的*质或特征;同位语从句是名词*的,其功能是对名词进行补充说明。例如:
1)thenewsthathetoldmeisthattomwouldgoabroadnextyear.(他告诉我的消息是汤姆明年将出国。)(第一个that引导的从句是定语从句,that在从句中作宾语)
2)thenewsthattomwouldgoabroadistoldbyhim.(汤姆将出国的消息是他讲的。)(同位语从句,that在句中不作任何成分)
-
- 定语从句引导词有哪些
-
2025-08-12 16:17:40
-
- 动物的谜语大全
-
2025-08-12 16:15:28
-
- 读狼图腾有感1000字
-
2025-08-12 16:13:15
-
- 读瓦尔登湖有感800字
-
2025-08-12 16:11:02
-
- 杜甫《咏怀古迹五首(其三)》赏析
-
2025-08-12 16:08:49
-
- 端午节关于屈原的传说
-
2025-08-12 16:06:36
-
- 短小品搞笑大全剧本
-
2025-08-12 16:04:23
-
- 对孩子未来的寄语
-
2025-08-12 16:02:10
-
- 对老婆说的真心话
-
2025-08-12 15:59:57
-
- 对朋友儿女满月祝福语
-
2025-08-12 15:57:44
-
- 对小孩子的寄语
-
2025-08-12 15:55:31
-
- 多肉植物黄丽怎么养-黄丽的养护方法
-
2025-08-12 15:53:18
-
- 恶劣天气专项应急预案
-
2025-08-12 15:51:05
-
- 儿童经典故事100篇
-
2025-08-12 15:48:52
-
- 儿童字谜大全
-
2025-08-12 15:46:39
-
- 二年级上册《小柳树和小枣树》原文
-
2025-08-12 15:44:26
-
- 二年级数学除法试题
-
2025-08-12 15:42:13
-
- 职业规划的结束语
-
2025-08-12 15:40:00
-
- 正能量满满的周一问候语72句
-
2025-08-12 15:37:46
-
- 真切的造句
-
2025-08-12 15:35:34



《旧唐书·高祖本纪》原文及翻译译文
《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》原文和翻译译文